Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/57839
Type: Monografia (especialização)
Title: O processo de construção da identidade racial de crianças por meio da Lei 10.639/03
Authors: Erika Rodrigues Mechetti
First Advisor: Cláudia Elizabete dos Santos
Abstract: O presente plano de ação relata um recorte de ações pedagógicas desenvolvidas no ambiente escolar. O trabalho realizado com estudantes do ensino fundamental, na faixa etária de 09 a 10 anos de idade, através das práticas escolares desenvolvidas nas aulas de arte, teve o objetivo que os mesmos positivem a construção da identidade racial e ampliem o entendimento das várias manifestações culturais presentes em nosso país e que são oriundas de matrizes africanas e afro-brasileiras. Durante o desenvolvimento deste plano de ação ficou nítida a necessidade do desenvolvimento de propostas pedagógicas relacionadas à lei 10.639/03 dentro das escolas. E a arte vem com importante contribuição criando possibilidades em meio ao processo de criação, com cores, formas e imagens que retratam a diversidade. As ações pedagógicas relatadas neste plano de ação demonstram como pode ser possível trabalhar, nas aulas de arte, a desmistificação da questão estética hegemônica levando a criança a ter a chance de fazer inferências, refletir no seu aprendizado e construir sua própria identidade.
language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
metadata.dc.publisher.department: FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
metadata.dc.publisher.program: Curso de Especialização em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola
Rights: Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
URI: http://hdl.handle.net/1843/57839
Issue Date: 9-Apr-2016
Appears in Collections:Especialização em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola

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