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Tipo:	Artigo de Evento
Título:	Valores humanos: um estudo com enfermeiros(as), jovens e experientes, durante a pandemia de COVID-19
Título(s) alternativo(s):	Human values: a study with young and experienced nurses during the COVID-19 pandemic
Autor(es):	Kely César Martins de Paiva Jefferson Rodrigues Pereira Michelle Regina Santana Dutra Gabriel Fernandes Faria
Resumo:	Introdução: Diante da situação-problema descrita, que inclui a importância dos valores humanos ou pessoais no contexto organizacional, as especificidades da categoria profissional abordada e as diferenças geracionais, o objetivo geral da pesquisa foi analisar como se encontram configurados os valores pessoais de enfermeiros(as), considerando-se as referidas diferenças, no contexto da Pandemia de COVID-19. identificou-se o perfil dos participantes; verificou-se a validação da escala, para cada grupo observado (total, experientes, jovens); e apresentou-se os valores humanos ou pessoais de cada um grupo.Problema de Pesquisa e Objetivo: O problema de pesquisa encontra-se na conjunção de quatro elementos, a saber: (1) os valores humanos ou pessoais, sua potencialidade como balizador de comportamentos e suas interfaces com o contexto organizacional; (2) as especificidades da categoria profissional dos(as) enfermeiros(as), subvalorização e precarização, (3) potencializadas pela Pandemia de COVID-19 no país, em especial em Manaus (AM); e (4) as diferenças geracionais apontadas pela literatura, que sinalizam valores, atitudes e comportamentos peculiares entre sujeitos de gerações distintas. Fundamentação Teórica: A fundamentação teórica do artigo partiu de conceitos de valores humanos ou pessoais, enquanto elementos que hierarquizam concepções de realidade e desejos que formam bases dos comportamentos individuais, influenciados por contextos familiares, sociais, culturais, geracionais e profissionais. O modelo de partida para a pesquisa empírica e análise dos dados foi o de Sagiv e Schwartz (2022) e Torres, Schwartz e Nascimento (2016). Seguiram-se aspectos inerentes à profissão de enfermagem. Finalizou-se com conceitos referentes às gerações (Oliveira, Piccinini, & Bitencourt, 2012). Metodologia: Pesquisa aprovada por Comitê de Ética em Pesquisa (CAAE 46255521.1.0000.5020, parecer no. 4.710.982), de caráter descritivo-quantitativa. Para coleta de dados, aplicou-se um questionário com questões sociodemográficas e profissionais e com a Escala de Valores Humanos no Trabalho, de Torres, Schwartz e Nascimento (2016). Obteve-se 486 questionários válidos, sendo 141 de enfermeiros(as) Jovens e 345 de enfermeiros(as) Experientes. Os dados foram submetidos a análise fatorial exploratória estatística multivariada) e, depois, foram calculadas medidas descritivas (estatística univariada).Análise dos Resultados: Os perfis da amostra e das subamostras foram descritos. A análise fatorial exploratória resultou em três valores (Poder e Realização; Obediência e Segurança; Liberdade e Novidade) concentrados em três pólos (Auto Aprimoramento, Conservação e Abertura à Mudança, respectivamente), para a amostra e as subamostras, apontando que os valores identificados são mais próximos que distantes. Isso contraria a literatura de gerações e fortalece as perspectivas culturais que focalizam outras dimensões da vida individual e coletiva, como é o caso da formação e do exercício profissional. Conclusão: Os resultados contrariam a literatura de gerações e fortalecem as perspectivas culturais que focalizam outras dimensões da vida individual e coletiva, como é o caso da formação e do exercício profissional. O pólo Autotranscendência curiosamente ficou de fora das bases comportamentais dos(as) pesquisados(as), o que se choca com a essência do trabalho de enfermagem. O contexto da Pandemia de COVID-19 pode ter alguma influência sobre esse achado, o que merece ser investigado futuramente. Outras conclusões e as limitações da pesquisa implicaram na proposição de uma agenda robusta de pesquisas.
Assunto:	Valores Relação entre gerações Enfermeiras e enfermeiros
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição:	UFMG
Departamento:	FCE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/61027
Data do documento:	2022
metadata.dc.url.externa:	https://submissao.semead.com.br/25semead/anais/resumo.php?cod_trabalho=277
metadata.dc.relation.ispartof:	Seminários em administração
Aparece nas coleções:	Artigo de Evento

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