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http://hdl.handle.net/1843/64931
Tipo: | Monografia (especialização) |
Título: | Percepção do enfermeiro sobre a necessidade de capacitação da equipe de enfermagem de unidade neonatal. |
Autor(es): | Deborah Cristina Cunha |
Primeiro Orientador: | Kátia Ferreira Costa Campos |
Primeiro membro da banca : | Selme Siqueira de Matos |
Segundo membro da banca: | Flávia Falci Ercole |
Resumo: | RESUMO Objetivo: Estudo de revisão bibliográfica tem como objetivo identificar a percepção do enfermeiro sobre a necessidade de capacitação da equipe de enfermagem de unidade neonatal. Percurso Metodológico: Neste estudo foi utilizado o método de revisão de literatura integrativa que envolveu as seguintes etapas: identificação do problema de estudo, levantamento da literatura, avaliação crítica dos estudos. A população foi constituída por uma busca realizada na base de dados LILACS, SCIELO da biblioteca virtual em saúde – BVS; Foi utilizado um instrumento com o objetivo de facilitar o processo de coleta e análise dos dados (Apêndice1). Este instrumento contém questões relativas a todas as variáveis relacionadas ao estudo. Resultados: Através dos dados obtidos nesta pesquisa concluo que o enfermeiro tem percepção sobre a necessidade de capacitação da equipe de enfermagem em unidade neonatal e atualmente muitos profissionais já iniciam esta capacitação ao admitir um funcionário e executam constantemente reciclagem com os profissionais que já atuam, o que responde a pergunta norteadora deste estudo. |
Assunto: | Enfermagem Neonatal Capacitação Profissional Equipe de Enfermagem |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Instituição: | UFMG |
Departamento: | ENFERMAGEM - ESCOLA DE ENFERMAGEM |
Curso: | Curso de Especialização em Formação de Educadores em Saúde |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pt/ |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/64931 |
Data do documento: | 10-Mar-2012 |
Aparece nas coleções: | Especialização em Form. Ped. Ed. Prof. Área Saúde: enf EAD |
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