A dança na escola: os sons e os movimentos

Viviane Aparecida Tiago Tavares

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/72773

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Fabrine Silva	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/3865875126688483	pt_BR
dc.creator	Viviane Aparecida Tiago Tavares	pt_BR
dc.date.accessioned	2024-08-06T13:47:33Z	-
dc.date.available	2024-08-06T13:47:33Z	-
dc.date.issued	2012-07-28	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/72773	-
dc.description.resumo	Este estudo aborda considerações sobre a dança, os sons e os movimentos no âmbito escolar, mais precisamente nas aulas de Educação Física. O mesmo será observado pelos os autores indicados na revisão de literatura que corroborarão com esta ideia. A pesquisa foi desenvolvida em uma escola municipal de Congonhas, realizada com 18(dezoito) crianças em idade de 06(seis) a 10(dez) anos do ensino fundamental. Dentro da metodologia foram aplicadas cinco atividades que serão utilizadas como termômetro no processo de análise de resultados e principalmente de aprendizado. Após a realização do estudo foi concluído a importância do planejamento e da dança integrada a este planejamento, pois a mesma contribui na promoção do experimentar e vivenciar movimentos.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO	pt_BR
dc.publisher.program	Curso de Especialização em Ensino na Educação Básica	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Educação Física	pt_BR
dc.subject	Dança e movimento	pt_BR
dc.subject.other	Educação fisica - Estudo e ensino	pt_BR
dc.subject.other	Dança na educação física	pt_BR
dc.title	A dança na escola: os sons e os movimentos	pt_BR
dc.type	Monografia (especialização)	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Ensino na Educação Básica

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