1. Repositório Institucional da UFMG
  2. Trabalhos Acadêmicos
  3. Monografias de Especialização
  4. Especialização em Avanços Clínicos em Fisioterapia
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/76534
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisor1Isabella Saraiva Christovãopt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7858603199064822pt_BR
dc.contributor.advisor-co1Brenda de Oliveirapt_BR
dc.creatorLorrayne Martins Rezende Santospt_BR
dc.date.accessioned2024-09-17T13:06:58Z-
dc.date.available2024-09-17T13:06:58Z-
dc.date.issued2024-06-22-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/76534-
dc.description.abstractAbstract Introduction: Joubert syndrome (JS) is a rare and complex neurodevelopmental disorder of genetic origin. The collaborative family-professional model is an approach that aims to share responsibility between family members and professionals. Since there are no studies showing the relationship between SJ and Family-Centered Practice (FCP), it is important to publicize the pathology and the effects of physiotherapeutic intervention based on this model. Therefore, the aim of this study was to describe the use of the collaborative family-professional model in a child with SJ. Materials and Methods: This is a case report of a 6-year-old child with SJ. Two goals were set together with the family and a home-based, goal-oriented family-professional collaborative intervention program was structured, aimed at achieving the goals. Results: After 8 weeks of intervention the two goals were achieved beyond expectations. Greater changes were observed in the continuous scores of the mobility and responsibility domains. Conclusion: The use of a collaborative family-professional intervention with a child with SJ enabled the established goals to be achieved and revealed positive results in terms of the child's and family's performance.pt_BR
dc.description.resumoResumo Introdução: A síndrome de Joubert (SJ) é um distúrbio de origem genética, rara e complexa do neurodesenvolvimento. O modelo colaborativo família-profissional é uma abordagem que visa o compartilhamento da responsabilidade entre familiares e o profissional. Visto que não há estudos que mostrem a relação da SJ e a Prática Centrada na Família (PCF), torna-se importante divulgar a patologia e os efeitos da intervenção fisioterapêutica baseada nesse modelo. Portanto, o objetivo deste trabalho foi descrever a utilização do modelo colaborativo família-profissional em uma criança com SJ. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de caso de uma criança de 6 anos com SJ. Duas metas foram estabelecidas em conjunto com a família e um programa domiciliar de intervenção colaborativa família-profissional orientada ao objetivo foi estruturado, visando o alcance das metas. Resultados: Após 8 semanas de intervenção as duas metas foram alcançadas além do esperado. Maiores mudanças foram observadas nos escores contínuos dos domínios de mobilidade e responsabilidade. Conclusão: A utilização de uma intervenção colaborativa família-profissional em uma criança com SJ permitiu o alcance das metas estabelecidas e revelou resultados positivos quanto ao desempenho da criança e da família.pt_BR
dc.description.sponsorshipCNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológicopt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Avanços Clínicos em Fisioterapiapt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAbordagem centrada na famíliapt_BR
dc.subjectFisioterapiapt_BR
dc.subjectSíndrome de Joubertpt_BR
dc.subject.otherCrianças - Desenvolvimentopt_BR
dc.subject.otherDoenças genéticas inataspt_BR
dc.subject.otherFisioterapia para criançaspt_BR
dc.titleIntervenção fisioterapêutica colaborativa família-profissional em uma criança com Síndrome de Joubert: relato de casopt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
Appears in Collections:Especialização em Avanços Clínicos em Fisioterapia

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TCC LORRAYNE MARTINS REZENDE SANTOS- Corrigido.pdf4.03 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.