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http://hdl.handle.net/1843/83917| Type: | Artigo de Periódico |
| Title: | Educação ambiental em ações de extensão do curso de Engenharia Florestal: experiência na Universidade Federal de Minas Gerais |
| Authors: | Nilza de Lima Pereira Sales Ludmila Santos Saraiva Leticia Renata de Carvalho Ruth Monte Alto Souza Aguiar Stefane Emanuelly Sobral Reis Patrícia Doerl Barroso |
| Abstract: | Objetivou-se neste estudo analisar as práticas de educação ambiental (EA) realizadas em ações de extensão do curso de graduação em engenharia florestal da UFMG, bem como identificar estratégias que possam nortear as práticas futuras. Por meio de pesquisa, considerando-se a base de dados do Sistema de Informação de Extensão e revisão em literatura, realizou-se uma análise das atividades registradas dentro do Programa de Extensão Florestal. No período de 2009 a 2020. Foram registradas 150 ações de extensão e um total de 29 ações caracterizaram-se por EA. O público atendido é composto por mais de 2.000 pessoas, desde crianças e jovens da rede pública de ensino a agricultores de comunidades rurais e assentamentos regionais. Constatou-se que as ações de EA tem alcançado os objetivos em atender as demandas regionais, transformando a realidade local com a multiplicação de técnicas agroflorestais sustentáveis e conservacionistas e permitido aos acadêmicos a vivência dos conceitos teóricos. |
| Abstract: | The aim of this study was to analyze the environmental education (EE) practices carried out in extension actions of the undergraduate course in forestry engineering at UFMG, as well as to identify strategies that can guide future practices. Through research, considering the database of the Extension Information System and literature review, an analysis of the activities registered within the Forestry Extension Program was carried out. From 2009 to 2020, 150 extension actions were registered and a total of 29 actions were characterized as EE. The target audience consists of more than 2,000 people, from children and young people from the public school system to farmers from rural communities and regional settlements. It was found that EE actions have achieved the objectives of meeting regional demands, transforming the local reality with the multiplication of sustainable and conservationist agroforestry techniques, and allowing students to experience theoretical concepts. |
| Subject: | Ensino superior Engenharia florestal Extensão universitária Educação ambiental Sustentabilidade e meio ambiente |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | ICA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/83917 |
| Issue Date: | 2024 |
| metadata.dc.url.externa: | https://sites.google.com/view/revista-regnellea-scientia/artigos/educa%C3%A7%C3%A3o-ambiental-em-a%C3%A7%C3%B5es-de-extens%C3%A3o-do-curso-de-engenharia-florestal |
| Appears in Collections: | Artigo de Periódico |
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