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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9E8LD6| Type: | Monografias de Especialização |
| Title: | Uso do filme "O dia depois de amanha" como um recurso motivados no ensino por investigação |
| Authors: | Analia Aparecida Rodrigues Rosilene Siray Bicalho |
| Abstract: | Considerando a grande utilização, pelos educadores, de vídeos enquanto um recurso didático cresce a demanda de estudos em relação ao real potencial desse instrumento e as melhores estratégias para exploração do seu conteúdo. No presente estudo sugerimos o uso do filme O Dia Depois de Amanhã como um recurso motivacional na proposta de um ensino com abordagem investigativa. Essa sugestão justifica por ser, o filme, um recurso capaz de trazer exemplos de fatos e fenômenos reais que podem ser explorados e desencadear nos estudantes uma série de questionamentos que iniciarão uma reflexão sobre os fatos e fenômenos que ocorrem próximos do seu entorno. Uma proposta metodológica sugerida nesse estudo e que requer um bom trabalho motivacional é a sequência de ensino. Definida por Junior (2005) como um conjunto organizado e coerente de atividades abrangendo um certo número de aulas, com conteúdos relacionados entre si. Nessa sequência explora-se a problematização inicial, desenvolvimento da narrativa de ensino, aplicação de novos conhecimentos e reflexão do que foi aprendido. Esse estudo procura contribuir para que cada vez mais seja possível aproximarmos de uma prática pedagógica efetiva capaz de atender à demanda desse grupo de estudantes a procura de algo significativo. |
| Subject: | Educação ambiental Educação Ciência Estudo e ensino Ensino Meios auxiliares |
| language: | Português |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9E8LD6 |
| Issue Date: | 7-Jul-2013 |
| Appears in Collections: | Especialização em Ensino de Ciências por Investigação EAD |
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