O contexto da avaliação nas séries iniciais do ensino fundamental

Ana Karina Dias

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9EJM98

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Daniel Handan Triginelli	pt_BR
dc.creator	Ana Karina Dias	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-09T18:28:02Z	-
dc.date.available	2019-08-09T18:28:02Z	-
dc.date.issued	2011-08-29	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9EJM98	-
dc.description.resumo	A presente pesquisa aborda as concepções da Avaliação da Aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Partindo do pressuposto que a avaliação está inserida e faz parte do processo Ensino Aprendizagem, há uma necessidade em comprometermos com essa prática que vem crescendo e ocupando um espaço maior a cada dia no âmbito escolar. Sabemos o quanto a avaliação é muitas vezes mal empregada em algumas instituições como forma de punição, classificação ou simplesmente dar provas. A mesma que era para ser encarada como um instrumento de crescimento tem sido confundida como um ato excludente. Avaliar é muito mais do que esse instrumento de poder e controle gerado pela escola, professor e pais. Avaliar é um instrumento de transformação, que busca a qualidade, o crescimento e o comprometimento com o saber. Sendo assim, ao abordarmos a presente pesquisa, faremos uma reflexão e análise sobre o processo e os fatores que englobam a prática da avaliação nas séries iniciais, contribuindo assim para nossos educadores uma reflexão sobre o ato de avaliar e suas possibilidades.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Gestão Escolar	pt_BR
dc.subject.other	Educação	pt_BR
dc.subject.other	Aprendizagem Avaliação	pt_BR
dc.subject.other	Escolas Organização e administração	pt_BR
dc.title	O contexto da avaliação nas séries iniciais do ensino fundamental	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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