Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9K5P64
Type: Monografias de Especialização
Title: Educação em saúde bucal: um instrumento de transformação
Authors: Grazielly Lopes Ferreira
First Advisor: Cláudia Cristina Rangel
First Referee: Ana Cristina Borges de Oliveira
Abstract: Tomando como referência o problema selecionado através do Diagnóstico Situacional, Atendimento odontológico mais curativo e poucas ações de prevenção e promoção de saúde um plano de ação baseado na Educação em Saúde Bucal foi elaborado baseado em uma revisão bibliográfica narrativa por meio de produções científicas obtidas através de busca na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Google Acadêmico. Propõe-se intervenções pontuais e agendadas nos grupos operativos, com material didático áudiovisual específico para cada grupo, contendo informações odontológicas a cerca de sua condição sistêmica atual. Com isso se busca uma mudança de postura da população frente a sua saúde bucal e para tanto a Pedagogia Nova, com foco no aprendiz, dando vez e voz a esse cidadão, buscando acolher suas dúvidas e expectativas e motivá-lo a buscar o conhecimento que irá transformar a realidade foi o método escolhido. Sendo assim pode-se perceber a imensa importância da educação em saúde para consolidação da reorientação do modelo assistencial proposto com a implementação da ESF e mais do que isso para conscientização da população a cerca da sua responsabilidade com a sua própria sáude, dos seus familiares e da sua comunidade.
Abstract: Taking as reference the selected problem through the Situational Diagnosis, "Dental care over curative and few prevention and health promotion" a plan of action based on Oral Health Education was developed based on a literature review narrative through scientific productions obtained search through the Virtual Health Library (VHL) and Google Scholar. It proposes specific interventions and scheduled groups operating with audiovisual teaching materials specific to each group containing information about your dental condition current systemic. With that he seeks a change of attitude of population to your dental health and to both the New Pedagogy, focusing on the learner, and instead giving voice to the citizen, seeking welcome your questions and expectations and motivate you to seek the knowledge that will transform the reality was the chosen method. So you can see the immense importance of health education for consolidation model reorientation with the proposed implementation of the FHT and more than that to public awareness about their responsibility for their own health, their families and their community.
Subject: Saúde da família
language: Português
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
Rights: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9K5P64
Issue Date: 26-Oct-2013
Appears in Collections:Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família - EAD

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