A presença da família na Escola: desafios e perspectivas de uma Escola Municipal de Joaíma-MG

Clênio Ramos Rezende

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Aline Gabriele Pereira	pt_BR
dc.contributor.referee1	Marina de Lima Tavares	pt_BR
dc.creator	Clênio Ramos Rezende	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-10T22:12:52Z	-
dc.date.available	2019-08-10T22:12:52Z	-
dc.date.issued	2013-10-18	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9LLMVS	-
dc.description.resumo	O trabalho apresenta uma análise do Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma escola do município de Joaíma, tendo com o tema a presença da família na escola. O objetivo geral foi buscar fundamentação teórica que auxiliasse na promoção da participação da família na escola e os objetivos específicos: identificar pontos positivos da participação da família na escola; analisar o contexto da comunidadeescolar e fatores que dificultam sua participação; e buscar mecanismos que incentivem a participação das famílias na vida escolar. A metodologia adotada foi a revisão bibliográfica de autores que tratam do assunto e pesquisa documental com base no PPP da escola em anexo. Foi discutida a participação da família na escola, como ela vê sua posição diante da instituição de ensino, como tem se comportadode forma positiva e negativa, e como a escola tem colaborado para que a família participe ou não das suas decisões. Ao final, verificou-se que a escola não apresenta meios que facilitem essa aproximação entre escola e família, visando apenas os seus interesses e deixando sua principal aliada submissa às suas decisões. As mudanças acontecerão quando a escola acolher as famílias em seu meio, valorizando sua ideias, e as famílias sentindo que também podem contribuir para a melhoria da educação.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Relação família-escola	pt_BR
dc.subject	Gestão Democrática	pt_BR
dc.subject	Projeto Político Pedagógico	pt_BR
dc.subject.other	Família Educação	pt_BR
dc.subject.other	Educação Participação dos pais	pt_BR
dc.subject.other	Escolas Organização e administração	pt_BR
dc.subject.other	Lar e escola	pt_BR
dc.title	A presença da família na Escola: desafios e perspectivas de uma Escola Municipal de Joaíma-MG	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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