A participação da família no contexto escolar: interação família/Escola

Fabiana Alves Lisboa

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Type:	Monografias de Especialização
Title:	A participação da família no contexto escolar: interação família/Escola
Authors:	Fabiana Alves Lisboa
First Advisor:	Giselle Cristina Rodrigues
First Referee:	Alexandre Borges Miranda
Abstract:	A Participação da Família na Escola é assunto que levanta grande discussão sobre o alcance do sucesso dos alunos no processo de ensino aprendizagem. O objetivo desta análise crítica é refletir sobre a importância da família perante a escola e a necessidade da participação familiar no contexto escolar, uma vez que a educação é de suma importância para a formação moral, intelectual e ética dos cidadãos. Arealização desta análise bibliográfica permitiu perceber que a gestão escolar, embora democrática, ainda não conta com a participação da família em muitas situações, pois infelizmente não são todos os pais que participam ativamente do processo educativo. A metodologia adotada baseou-se na busca do conhecimento sobre o tema através da leitura e do estudo de vários autores com o objetivo de acumular e apreender informações relevantes sobre o tema. Quanto aos educadores os mesmos sabem e possuem clareza quando discursam a respeito do tema, mas quando se trata de ação efetiva, a participação da família é vista como importante no sentido de que a mesma deve auxiliar principalmente na promoção da disciplina na escola.
Subject:	Escolas Organização e administração Família Educação Lar e escola Educação Participação dos pais
language:	Português
Publisher:	Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials:	UFMG
Rights:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9LMPLB
Issue Date:	17-Dec-2013
Appears in Collections:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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