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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WNKBA| Type: | Monografias de Especialização |
| Title: | A importância do projeto político pedagogico no desenvolvimento da rotina escolar |
| Authors: | Rebeca Berckmans Marques Toledo Lana |
| First Advisor: | Aline Gabriele Pereira |
| First Referee: | Hormindo Pereira de Souza Junior |
| Abstract: | Com este trabalho acadêmico, pretende-se discutir questões referentes à obrigatoriedade na elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) na Escola, explicitar e compreender o significado deste e qual sua importância para a escola. Para realizar este trabalho acadêmico foi feita uma pesquisa bibliográfica baseada em autores que contribuíram para a fundamentação teórica, relacionada ao relato de experiência vivenciado na elaboração do Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Dona Chiquinha, situada no município de Mercês, Minas Gerais. Este estudo será dividido em três capítulos distribuídos da seguinte forma: No primeiro discutir-se-á o Projeto Político Pedagógico, sua finalidade e importância nas escolas; o segundo capítulo irá abordar os avanços e impasses na participação pedagógica e social, necessária à elaboração de um PPP representativo; por fim, será relatada a experiência de elaboração de um PPP da Escola Municipal Dona Chiquinha. |
| Subject: | Gestão democrática Escolas Organizacao e administracao |
| language: | Português |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WNKBA |
| Issue Date: | 3-Dec-2011 |
| Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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