O papel do gestor escolar diante da inclusão

Eduardo Christian Paulino de Souza

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Sandra Maria Glória da Silva	pt_BR
dc.creator	Eduardo Christian Paulino de Souza	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-13T21:20:17Z	-
dc.date.available	2019-08-13T21:20:17Z	-
dc.date.issued	2015-03-21	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WQGEX	-
dc.description.resumo	Garantir o acesso às crianças, adolescentes e adultos com necessidades educacionais especiais de forma ampla em escolas regulares tem sido um dos maiores desafios da educação atual. Leis educacionais de todo o mundo estabelecem essa obrigatoriedade, sem levar em conta que o poder público não oferece espaço físico adequado com acessibilidade e professores qualificados para que se efetive esse tipo de educação. Esses profissionais quando se deparam com um aluno com necessidades educacionais especiais se sentem despreparados e inseguros diante da nova realidade. Isso porque os conhecimentos e valores adquiridos e aprendidos ao longo da carreira precisam ser repensados e até substituídos. Diante do exposto, entende-se que o gestor tem um papel primordial junto à equipe pedagógica e à comunidade escolar, tendo em vista o cumprimento dessas leis. Esse profissional, por meio de um trabalho efetivo de análise e discussão pode buscar alternativas para que se efetive uma educação de qualidade para todos. Este texto tem por objetivo expor reflexões sobre o papel do gestor escolar diante da inclusão de alunos com deficiência física e/ou mental, com base principalmente nos estudos de Mantoan (2007), Rodrigues (2006), Sanches e Teodoro (2006) e Santana (2005).	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Necessidades educativas especiais	pt_BR
dc.subject	Gestão democrática	pt_BR
dc.subject	Educação inclusiva	pt_BR
dc.subject.other	Educação inclusiva	pt_BR
dc.subject.other	Inclusão em educação	pt_BR
dc.subject.other	Escolas Organização e administração	pt_BR
dc.subject.other	Diretores escolares	pt_BR
dc.title	O papel do gestor escolar diante da inclusão	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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