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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WRG6B
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor1 | Ana Paula da Silva Rodrigues | pt_BR |
dc.creator | Aline Silva Flor | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-08-13T06:56:09Z | - |
dc.date.available | 2019-08-13T06:56:09Z | - |
dc.date.issued | 2015-03-21 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WRG6B | - |
dc.description.resumo | O presente trabalho tem como objetivo explicar a importância da união entre a escola e a família para tentar resolver um dos maiores problemas enfrentados pela Escola Municipal Lolita Brito Dias, assim como pela maioria das escolas rurais do município de Três Pontas, a baixa frequência e a evasão escolar. Muito tem sido feito para tentar acabar com estes problemas como adaptação do currículo de acordo com as necessidades dos alunos, atividades escolares diferenciadas e mais significativas para as crianças, ajuda financeira como a dos programas sociais do governo federal, acompanhamento da assistência social e do poder público, nos casos de baixa frequência mais graves e de evasão escolar, entre outros. Mas uma das principais armas que a escola pode usar para tentar solucionar este problema é incentivar ainda mais a participação da família no cotidiano escolar, para que esta tome ciência sobre sua importância diante das conquistas alcançadas pela escola, assim como divida com a escola a responsabilidade pelos problemas por ela enfrentados. Este trabalho foi realizado mediante pesquisa bibliográfica em artigos e textos de autores peritos na área da educação que dissertam sobre o assunto e que me ajudaram a identificar as possíveis causas da baixa frequência e da evasão escolar, assim como identificar alternativas para amenizar o problema. | pt_BR |
dc.language | Português | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFMG | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Relação família-escola | pt_BR |
dc.subject | Baixa frequência | pt_BR |
dc.subject | Evasão escolar | pt_BR |
dc.subject | Escolas do Campo | pt_BR |
dc.subject.other | Educação Participação dos pais | pt_BR |
dc.subject.other | Rendimento escolar | pt_BR |
dc.subject.other | Educação rural | pt_BR |
dc.subject.other | Escolas Organização e administração | pt_BR |
dc.title | Baixa frequência e evasão escolar: grandes problemas nas escolas do campo | pt_BR |
dc.type | Monografias de Especialização | pt_BR |
Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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