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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WRH6U| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | Fotografia como arte da memória |
| Autor(es): | Maria Jose Nogueira Coelho de Almeida |
| primer Tutor: | Maurilio Andrade Rocha |
| primer miembro del tribunal : | Lincoln Volpini Spolaor |
| Segundo miembro del tribunal: | Evandro Jose Lemos da Cunha |
| Resumen: | Esse trabalho tem por objetivos desenvolver, por meio de pesquisa fotográfica comparativa, a percepção do aluno quanto à evolução e às perdas de coisas e pessoas do seu convívio. Para tanto, buscou-se ensinar noções elementares de fotografia básica aos alunos, como pesquisar a imagem fotográfica e poder detectar as possíveis manipulações. Elegeu-se uma metodologia de pesquisa em ensino de artes visuais que tem por base oferecer subsídios para que um grupo de alunos pudesse desenvolver um trabalho comparativo, pesquisando as memórias através da fotografia. Para a realização deste projeto de artes visuais, era preciso que os alunos tivessem noção de fotografia, do funcionamento de uma máquina fotográfica e da importância de saber utilizar a luz, que é fator primordial para a fotografia. Isso foi feito durante a oficina. Deve-se ter em mente que as fotografias representam pedaços da realidade, o que resta de um passado, é a testemunha de fatos e acontecimentos através do olhar do fotógrafo. A fotografia é uma atividade que deve ser desenvolvida combinando: reflexão (contextualização e pesquisa), apreciação (interpretação das imagens) e produção (tirar fotos). A fotografia promove a interdisciplinaridade no uso das imagens em diversos temas. |
| Asunto: | Fotografia Arte Estudo e ensino |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WRH6U |
| Fecha del documento: | 14-dic-2013 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |
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