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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WVNMS| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | Democratização das relações de trabalho no cotidiano da Escola Estadual Virgílio de Melo Franco |
| Autor(es): | Rosiluce Pereira Deusdará Mattos |
| primer Tutor: | Adriana Andrade Gonçalves |
| Resumen: | Esta pesquisa apresenta uma análise sobre a democratização das relações de trabalho no cotidiano da Escola Estadual Virgílio de Melo Franco. Para tanto, sugere instrumentos que viabilizam a participação de todos os envolvidos no cotidiano escolar: direção, professores, alunos, funcionários, pais ou responsáveis e toda a comunidade escolar. Para fundamentar a pesquisa, alguns estudos, com diversos autores, proporcionaram uma importante reflexão e discussão sobre os princípios da gestão democrática. Nessa perspectiva, a construção de uma educação mais democrática na Escola Estadual Virgílio de Melo Franco e a reestruturação do Projeto Político Pedagógico se torna um grande e importante desafio coletivo. |
| Asunto: | Professores Participação na administração Escolas Organização e administração Professores Relações trabalhistas Professores Ambiente de trabalho |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WVNMS |
| Fecha del documento: | 21-mar-2015 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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