Avaliação do rendimento escolar: ferramenta de aprendizagem

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Tipo:	Monografias de Especialização
Título:	Avaliação do rendimento escolar: ferramenta de aprendizagem
Autor(es):	Isaltina Almeida Alvarenga Fernandes
Primeiro Orientador:	Laisa Kelly Vilanova
Resumo:	O presente trabalho de conclusão de curso buscou analisar o conceito de avaliação, bem como suas funções no âmbito escolar, tendo em vista a concepção de avaliação como um caminho para a melhoria da aprendizagem. Nesse sentido, discutiu-se também acerca do conselho de classe como um instrumento democrático, na medida em que possibilita a tomada de decisões de forma coletiva sobre a avaliação dos alunos. Este espaço tem o objetivo de envolver todos os professores, descentralizando as decisões acerca da avaliação. Por fim, destaca-se a importância de um maior envolvimento por parte dos professores no sentido de compreender as contribuições de um processo avaliativo embasado no conhecimento do aluno e na discussão coletiva que envolva os docentes, a equipe gestora, tornando a escola um espaço mais democrático.
Assunto:	Rendimento escolar Planejamento educacional Escolas Organização e administração Avaliação educacional
Idioma:	Português
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição:	UFMG
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WWRYM
Data do documento:	21-Mar-2015
Aparece nas coleções:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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