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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZQQ5L
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor1 | Rita Cristina Lima Lages e Silva | pt_BR |
dc.creator | Ludovina Drummond Lage Arruda | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-08-12T01:00:49Z | - |
dc.date.available | 2019-08-12T01:00:49Z | - |
dc.date.issued | 2013-07-17 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZQQ5L | - |
dc.description.resumo | Este estudo é uma pesquisa sobre a relação entre a família e a escola na construção de uma gestão democrática. O objetivo é salientar a importância dos dois principais pilares na formação integral do cidadão, reforçando os valores sociais e morais, bem como a aprendizagem, de maneira coletiva e democrática , em prol de uma educação de qualidade. A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (9394/96) certifica a necessidade de as escolas adaptarem seus currículos e complementarem a função de extensão da família, sem no entanto, tirar da mesma e da escola a autonomia que lhes é de direito . Percebe-se que a participação da família junto à escola ainda está vinculada a reuniões, boletins, e situações atípicas. Faz-se necessário que a família veja na escola uma parceira e, juntas estejam unidas pela educação. Através de estudos constatou-se que é a escola que deve começar o movimento de aproximação e parceria colocando a família em contato direto com o Projeto pedagógico, ação possível através da democratização da gestão. | pt_BR |
dc.language | Português | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFMG | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Coletividade | pt_BR |
dc.subject | Gestão democrática | pt_BR |
dc.subject | Participação | pt_BR |
dc.subject | Escola | pt_BR |
dc.subject | Família | pt_BR |
dc.subject.other | Comunidade e escola | pt_BR |
dc.subject.other | Educação | pt_BR |
dc.subject.other | Escolas Organizacao e administracao | pt_BR |
dc.title | A relação família/ escola na construção de uma gestão democrática | pt_BR |
dc.type | Monografias de Especialização | pt_BR |
Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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