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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZRPT5| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | A relação entre o currículo e o contexto social da Escola Municipal Maria das Graças Ferreira |
| Autor(es): | Marinete Ribeiro de Souza |
| primer Tutor: | Wanderléa Mendes Guedes |
| Resumen: | O presente trabalho pretende discutir e analisar a relação curricular da Escola Municipal Maria das Graças Ferreira dentro do seu contexto social. Por estar inserida na periferia a escola enfrenta algumas dificuldades para promover uma educação dentro de uma formação plena, ou seja, articulando o Ensino Regular com suas demandas sociais. Assim o objetivo deste trabalho é apresentar propostas que articulem o currículo e a realidade social dos(as) alunos(as) a partir da análise do Projeto Político Pedagógico. |
| Asunto: | Currículos Sociologia educacional Escolas Organização e administração |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZRPT5 |
| Fecha del documento: | 13-oct-2013 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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