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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-A2FJ3F| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | A ausência dos alunos da EJA nas decisões da escola e sua consequência na qualidade do ensino |
| Autor(es): | Heliane Aparecida Araujo |
| Primeiro Orientador: | Micheli Virginia De Andrade Feital |
| Resumo: | No presentetrabalho será feita a discussão sobre a ausência dos alunos da EJA nas decisões da escola e sua consequência na qualidade do ensinoda Escola Municipal Francisco de Assis, esse procura fazer uma breve analise do Projeto Político Pedagógico e das condicionantes internas que dificultam a participação desses alunos nas tomadas de decisõesda escola. Por fim apresenta apontamentos para a melhoria da qualidade do ensino e inserção dos alunos nos processos decisórios sob o prisma da Gestão Democrática. |
| Assunto: | Educação Escolas Organizacao e administracao Educação de adultos |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-A2FJ3F |
| Data do documento: | 30-Nov-2013 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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