Frans Krajcberg e a arte ambiental: uma experiência com alunos do ensino médio da E. E. Antônio Miguel C. Neto e da E. E. Getúlio Vargas

Vanessa Cristina Alves Kaizer

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Mariana de Lima e Muniz	pt_BR
dc.contributor.referee1	Maurilio Andrade Rocha	pt_BR
dc.contributor.referee2	Evandro Jose Lemos da Cunha	pt_BR
dc.creator	Vanessa Cristina Alves Kaizer	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-09T21:11:51Z	-
dc.date.available	2019-08-09T21:11:51Z	-
dc.date.issued	2015-12-12	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-A9LFML	-
dc.description.resumo	O presente documento é o estudo de caso realizado em escolas estaduais mineiras, uma na capital e outra em Ribeirão das Neves. A finalidadedo trabalho desenvolvido foi formar uma consciência crítico-reflexiva do discente apoiado na obra do artistaplástico Frans Krajcberg,que por meio de sua poética artísticaalerta a sociedade a respeito das queimadas nas florestas tropicais brasileiras e suas consequências ambientais. A metodologia aplicada foi a Abordagem Triangular, sistematizada por Ana Mae Barbosa. Esse procedimento técnico-científico se baseia nos eixos: Apreciação Estética e Contextualização, ou melhor, a compreensão da arte como construção cultural e social;e o terceiro eixo é a produção artística. Esteestudo resultou em várias obras criadas pelos alunos e muitos debates que alertam quanto às atitudes do homem sobre o ambiente. Toda ação tem uma reação de igual magnitude e sentido contrário tal afirmação deriva da TerceiraLei de Newton, neste caso sendo usada na arte e a geografia.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Abordagem Triangular	pt_BR
dc.subject	Crítica e reflexão	pt_BR
dc.subject	Krajcberg	pt_BR
dc.subject	Arte	pt_BR
dc.subject.other	Krajcberg, Frans, 1921-	pt_BR
dc.subject.other	Arte Estudo e ensino	pt_BR
dc.subject.other	Crítica de arte	pt_BR
dc.title	Frans Krajcberg e a arte ambiental: uma experiência com alunos do ensino médio da E. E. Antônio Miguel C. Neto e da E. E. Getúlio Vargas	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas

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