O ensino de artes visuais no berçário: descobrindo texturas

Edna da Silva

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.advisor1	Soraia Nunes Nogueira	pt_BR
dc.contributor.referee1	Virgilio Carlo de Menezes Vasconcelos	pt_BR
dc.contributor.referee2	Evandro Jose Lemos da Cunha	pt_BR
dc.creator	Edna da Silva	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-14T15:14:27Z	-
dc.date.available	2019-08-14T15:14:27Z	-
dc.date.issued	2015-12-12	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-A9LJF9	-
dc.description.resumo	Este trabalho de início aborda a trajetória do Ensino de Arte no Brasil, desde a época dos jesuítas até chegar a Proposta da Abordagem Triangular de Ana Mae Barbosa, proposta esta que permeia todos os caminhos metodológicos que se possa criar para ensinar arte. Um dos objetivos é mostrar o papel da arte na educação e do educador como propositor de ações que visam estimular a criatividade e imaginação da criança. Usando como metodologia a Proposta da Abordagem Triangular, foi possível verificar que a relação da criança com a Artese dá de forma natural cabendo ao educador apresentar os elementos visuais, facilitando assim o reconhecimento e se interação com as imagens existentes no meio em que está inserida. A importância da exploração sensorial e a consciência tátil nas crianças de 0 a 2 anos serviram de base criar o projeto que explora as texturas, atividade desenvolvida no Centro de Educação Infantil "Nelson Alvarenga", na cidade de Formiga, Minas Gerais. Em síntese foi verificado a possibilidade de se trabalhar artes no Berçário, com crianças de 0 a 2 anos, foram utilizados materiais do cotidiano para facilitar o reconhecimento e fruição da proposta.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	texturas	pt_BR
dc.subject	Ensino de arte	pt_BR
dc.subject	Proposta da Abordagem Triangular	pt_BR
dc.subject.other	Educação de crianças	pt_BR
dc.subject.other	Arte Estudo e ensino	pt_BR
dc.title	O ensino de artes visuais no berçário: descobrindo texturas	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Aparece en las colecciones:	Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas

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