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Tipo: Monografias de Especialização
Título: Possibilidades de uso de recursos audiovisuais como forma de registro na concepção das professoras do primeiro ciclo da UMEI Grajaú
Autor(es): Fernanda Elaine Nunes Vieira
primer Tutor: Sandro Vinicius Sales dos Santos
primer miembro del tribunal : Tania Aretuza Ambrizi Gebara
Resumen: Este trabalho de Conclusão de Curso apresenta um estudo sobre os recursos audiovisuais como registro na concepção de professoras da Educação Infantil do Primeiro Ciclo (zero a dois anos), idealizado e desenvolvido a partir de vivências na UMEI Grajaú, em Belo Horizonte.Mediante a observação percebe-se que o esvanecimento do uso dos recursos audiovisuais está intimamente relacionado com a ausência de prática e experimentação por parte das professoras como a sua formação cultural e com o tipo de avaliação ofertado pela instituição. Assim, estabeleceremos relação entre o recurso audiovisual e as múltiplas concepções de avaliação possíveis na educaçãoinfantil.Almejamos ampliar o pensamento sobre as possibilidades da utilização dos recursos audiovisuais para que o mesmo seja ofertado como mais um instrumento de avaliação. Conclui-se ser preciso registrar, fotografar, filmar, utilizar-se dos recursos audiovisuais objetivando sempre uma reflexão sobre a praxe pedagógica e umaavaliação contínua a fim de avaliar não só as crianças, mas também o seu percurso. Os registros audiovisuais devem ser compartilhados entre todos os envolvidos na prática mediante autorização prévia para fins estritamente pedagógicos. Muito se tem a avançar, afinal educar demanda tempo e paciência na busca de aulas mais interativas e inovadoras.
Asunto: Professores de ensino fundamental Formação 
Ensino audiovisual
Ensino Meios auxiliares
Idioma: Português
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Institución: UFMG
Tipo de acceso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-AELLSE
Fecha del documento: 9-may-2015
Aparece en las colecciones:Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica

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