As proposições curriculares da Rede Municipal de Ensino de BeloHorizonte na sala de aula

Luiz Carlos Prata

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Vanessa Sena Tomaz	pt_BR
dc.creator	Luiz Carlos Prata	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-11T10:49:46Z	-
dc.date.available	2019-08-11T10:49:46Z	-
dc.date.issued	2010-12-14	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUOS-94QPFZ	-
dc.description.resumo	Este trabalho é a descrição de uma pesquisa relativa a implementação das proposições curriculares da RME-BH e a prática de ensino de alguns conteúdos de geometria, com o objetivo de investigar como a proposta metodológica de matemática sugerida no documento da RME-BH foi implementada em turmas do 9º ano em uma escola da rede municipal de Belo Horizonte. Foi feito um levantamento das capacidades e conteúdos indicados nas proposições curriculares a partir de observação de aulas, análise de uma avaliação realizada pelos alunos eentrevista com uma professora em uma escola municipal de Belo Horizonte. Vale ressaltar que foram nas aulas de geometria e por meio do resultado da avaliação que se pode verificar como os alunos comportaram-se diante do conteúdo e qual os entendimentos e o desempenho mostrado por eles. A análise permitiu verificar uma diferença entre o proposto e a metodologia adotada pela professora. Apesar de ela ensinar os conteúdos propostos visando ao esenvolvimento de capacidades previstas nas proposições, os alunos não demonstraram ter desenvolvido as capacidades trabalhadas.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Matemática para Professores	pt_BR
dc.subject.other	Matemática	pt_BR
dc.subject.other	Geometria Estudo e ensino (Ensino fundamental)	pt_BR
dc.subject.other	Curriculo Avaliação Belo Horizonte	pt_BR
dc.title	As proposições curriculares da Rede Municipal de Ensino de BeloHorizonte na sala de aula	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Matemática Para Professores

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