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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-99XGF9| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | Estudo da probabilidade no ensino médio: competências e habilidades pedagógicas, material didático e exercícios comentados |
| Autor(es): | Thiago Linhares Brant Reis |
| primer Tutor: | Edna Afonso Reis |
| primer miembro del tribunal : | Ela Mercedes Medrano de Toscano |
| Segundo miembro del tribunal: | Ilka Afonso Reis |
| Resumen: | A Probabilidade, tão útil desde a sua criação, é uma das ferramentas mais importantes e desafiadoras da Matemática, e por isso, é considerada tão nobre. Este trabalho tem como objetivo apresentar os principais conceitos da Probabilidade voltada para o ensino médio, a fim de auxiliar o aluno no estudo para o vestibular; analisar livros didáticos; observar problemas no processo de ensino e aprendizagem do conteúdo; propor sugestões para obter melhores resultados neste processo; analisar as competências e habilidades descritas nos PCNs, ENEM, LDB e outros referenciais teóricos. Este trabalho possui também um rico material didático, com um vasto banco de questões já resolvidas de vestibulares da UFMG, do ENEM, e de outras instituições de ensino, proporcionando assim, maior interação entre o aluno e o conteúdo.Dificilmente, uma boa prova de concurso deixa de lado uma questão deProbabilidade, o que justifica ainda mais a importância do seu estudo. |
| Asunto: | Estatística Probabilidade Ensino médio Eficácia no ensino |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-99XGF9 |
| Fecha del documento: | 7-dic-2011 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Estatística |
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