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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9AZGTA
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor1 | Mairy Barbosa Loureiro dos Santos | pt_BR |
dc.creator | Leonardo Oliveira Barbosa | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-08-14T17:51:59Z | - |
dc.date.available | 2019-08-14T17:51:59Z | - |
dc.date.issued | 2011-12-18 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9AZGTA | - |
dc.description.resumo | Este estudo apresenta uma análise da influência de uma feira de ciências na prática pedagógica dos professores. O objetivo principal da presente investigação foi verificar como os docentes orientaram os trabalhos para a feira de ciências e se esta orientação promoveu mudança na didática de ensino desses professores, ou seja,como uma feira de ciências pode contribuir para a inserção de uma cultura cientifica nas aulas de ciências. Para isso foram entrevistados professores e alunos da I FEMCITEC de Contagem realizada em 2009. Os resultados da investigação mostram que as feiras de ciências contribuem de duas maneiras para o ensino de ciências: melhora a interação professor-aluno e permite que o professor reflita sobresua prática. No entanto, esta modalidade de evento interfere muito pouco no modelo ensino-aprendizagem adotado pelo professor que leciona ciências. As aulas dependem da concepção de ensino de ciências que o docente possui. Assim, sugerimos: a formação em serviço dos professores que trabalham com ensino de ciências, a inserção na proposta pedagógica de aspectos que contemplem aespecificidade do ensino de ciências e o estabelecimento de parcerias com universidades e grupos de pesquisa. Esses fatores poderiam ser mais efetivos na reconstrução da concepção de ensino de ciências dos docentes, influenciando a sua prática pedagógica | pt_BR |
dc.language | Português | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFMG | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Feiras de Ciências | pt_BR |
dc.subject | Ensino de Ciências | pt_BR |
dc.subject | Prática de ensino | pt_BR |
dc.subject.other | Prática de ensino | pt_BR |
dc.subject.other | Professores Formação | pt_BR |
dc.subject.other | Ciências (Primeiro grau) Estudo e ensino | pt_BR |
dc.title | A influência da Feira Municipal de Ciências e Tecnologia - FEMCITEC - na prática pedagógica dos professores de Contagem | pt_BR |
dc.type | Monografias de Especialização | pt_BR |
Appears in Collections: | Especialização em Ensino de Ciências por Investigação EAD |
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