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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9C3FZ6
Tipo: | Monografias de Especialização |
Título: | Letramento literário no ensino médio: leitura e compreensão de textos mediadas por um ambiente virtual de aprendizagem |
Autor(es): | Emanuelle Lorena Teixeira Chagas |
Primeiro Orientador: | Elizabeth Guzzo de Almeida |
Resumo: | O presente projeto prevê um curso utilizando um Ambiente Virtual de Aprendizagem para a prática da leitura e compreensão de textos em língua portuguesa pertencentes à literatura brasileira e universal de qualquer época e vertente. A escolha pela utilização de textos literários deu-se majoritariamente pelo fato de que é [...]Na leitura e na escritura do texto literário que encontramos o senso de nós mesmos e da comunidade a que pertencemos [...] (COSSON, 2006, p. 17). |
Assunto: | Ensino à distância Letramento Leitura Estudo e ensino Ensino auxiliado por computador |
Idioma: | Português |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Instituição: | UFMG |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9C3FZ6 |
Data do documento: | 23-Jul-2012 |
Aparece nas coleções: | Especialização em Ens. de Ling. Mediado Por Computador EAD |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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