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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9FKJ6P| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | A formação do educador musical e a inclusão através da música |
| Autor(es): | Regina Maria Coelho Ferreira |
| primer Tutor: | Suzana dos Santos Gomes |
| primer miembro del tribunal : | Maria do Carmo de Lacerda Peixoto |
| Resumen: | O objetivo deste projeto é apresentar uma proposta de intervenção para o Centro de Musicalização Infantil da EMUFMG CMI, de forma a capacitar os educadores musicais e servidores para o trabalho com alunos com deficiência. Optou-se pela metodologia de projetos sociais de abordagem qualitativa pautada nas contribuições de Moura & Barbosa (2006). Na primeira etapa realizou-se um levantamento bibliográfico sobre o tema. A segunda etapa consistiu no preparo de um plano de ação, a partir dos eixos: diagnóstico, formação de educadores e servidores e produção de material didáticopedagógico. O referencial teórico foi composto por autores do campo da educação e da educação musical inclusiva, entre eles: Gainza (1988), Freire (1995) e Louro (2006). A expectativa é de que este projeto promova mudanças positivas no setor, visando à melhoria e ampliação do atendimento aos alunos do CMI-EMUFMG. |
| Asunto: | Professores Formação Inclusão em educação Musica Instrução e estudo |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9FKJ6P |
| Fecha del documento: | 12-jul-2013 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Gestão de Instituições Federais de Educação Superior |
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