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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9KSNN4| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | O ensino de artes visuais para os cegos: o caso da menina Alice |
| Autor(es): | Maicon Araújo Martins |
| primer Tutor: | Claudia Regina dos Anjos |
| primer miembro del tribunal : | Verona Campos Segantini |
| Resumen: | O ensino de artes visuais para cegos ainda causa estranheza para muitos. Diante disso o presente trabalho busca compreender como se dá o processo de ensino/aprendizagem em artes visuais para cegos. A revisão de literatura abrangeu desde a cegueira, a legislação existente para a educação inclusiva, o processo de formação de conceitos e imagem mental nos cegos, os recursos e processos adotados atualmente pelos estudiosos do ensino de artes visuais para os não videntes. Uma pesquisa de campo foi realizada na Escola Estadual João Brasileiro Passos, na cidade de Frei Inocêncio-MG, com o intuito de se observar a estrutura disponível para a única aluna cega da cidade e verificar se a escola está preparada para intermediar o desenvolvimento pleno da aluna na disciplina Arte. Constatou-se que a escola possui boa estrutura, mas não completa, faltando materiais indispensáveis ao desenvolvimento acadêmico da aluna cega, como livros didáticos adaptados para o Braille; percebeu-se, também, a falta de capacitação para os professores da rede de ensino regular em receber uma aluna deficiente visual. A aluna cega ainda não presencia a aula de Arte pelo ensino regular, que só deve acontecer no 9º ano do Ensino Fundamental (ela se encontra atualmente no 7º ano). Enquanto isso, o processo de ensino de artes, inclusive as visuais, já foram iniciados mesmo indiretamente. A aquisição de maior quantidade de matérias adaptados e de melhor qualidade ratificará uma boa qualidade geral do processo de ensino-aprendizagem de artes visuais para sua aluna cega. |
| Asunto: | Deficientes visuais Educação Arte Estudo e ensino |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9KSNN4 |
| Fecha del documento: | 14-dic-2014 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |
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