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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9KSQQF| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | Joalheria e identidade: o processo de ensino na Escola Mineira de Joalheria |
| Autor(es): | Domingos Sávio Gariglio |
| Primeiro Orientador: | Joao Augusto Cristeli de Oliveira |
| Primeiro membro da banca : | Antonia Dolores Belico Soares |
| Resumo: | Este trabalho volta-se para o ensino de arte fora do espaço formal do ambiente escolar, focando no programa de ensino da Escola Mineira de Joalheria que tem um projeto pedagógico definido, mas trabalha como atelier livre, com uma orientação na liberdade de criação e na busca do autoral. Também traça um breve histórico da joalheria, mostrando que a joalheria é uma manifestação artística presente em muitas culturas, e em todos os períodos históricos. Por fim estabelecer uma conexão do processo de ensino da Escola acima citada, com a abordagem triangular de Ana Mae Barbosa na formação do pensar-fazer do designer/ourives. |
| Assunto: | Artes |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9KSQQF |
| Data do documento: | 14-Dez-2013 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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