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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9KSQUE| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | Patrimônio de Sabará: uma experiência com o ensino de arte e a cultura local |
| Autor(es): | Debora Gontijo Queiroz da Silveira |
| Primeiro Orientador: | Maria Luiza Dias Viana |
| Primeiro membro da banca : | Sara Moreno Rocha |
| Resumo: | Este trabalho tem o propósito de investigar, em uma turma do 5º ano do ensino fundamental de uma escola da rede pública de Sabará/MG, o processo de ensino-aprendizagem em Artes Visuais numa abordagem relacionada à educação patrimonial. Neste nível escolar, o ensino-aprendizagem de artes, quando ocorre, está dissociado do patrimônio histórico, cultural e natural que cerca os alunos. Para realização dos objetivos do estudo, lancei mão da Proposta Triangular do Ensino da Arte, que propõe que este seja elaborado a partir das três ações básicas: ler obras de arte, fazer arte, e contextualizar. Aliado a esta proposta, trabalhei também com o olhar dos alunos em relação ao espaço que utilizam, modificam e interagem, entendendo isso como opressuposto para a identificação, proteção e promoção do patrimônio que os rodeiam. Para tanto, utilizei a antiga Estação Ferroviária de General Carneiro, desativada há anos, e depois demolida, como o objeto de nosso trabalho neste estudo. A construção dos dados para análise fez-se a partir dos registros em caderno de campo, da produção escrita dos alunos, dos desenhos feitos pelos alunos, e das entrevistas que os alunos fizeram com os seus familiares e vizinhos. Os dados analisados indiciam que o processo de ensinoaprendizagem em artes visuais, numa abordagem relacionada à educação patrimonial, pode propiciar ricas experiências de aprendizagem, tanto para a formação dos educandos, quanto para a formação dos docentes-investigadores envolvidos. |
| Assunto: | Patrimônio histórico Arte e educação Arte Estudo e ensino |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9KSQUE |
| Data do documento: | 25-Mar-2014 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |
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