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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LKGHZ| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | A importância da avaliação na reorganização da prática pedagógica |
| Autor(es): | Marilene Caitano Reis Almeida Soares |
| Primeiro Orientador: | Denise França Stehling |
| Resumo: | Neste trabalho faz-se a proposição de uma análise crítica do Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Coronel Melvino Ferraz situada em Rubim/MG, destacando a importância da avaliação para a reorganização da prática pedagógica. Objetiva-se compreender a prática avaliativa como instrumento norteador do processo ensino e aprendizagem, analisando-se o papel da avaliação no contexto escolar e como forma de contribuição para a melhoria da práxis e consequentemente da aprendizagem dos alunos. Faz-se a análise com fundamentação teórica baseando-se em obras de autores especialistas na temática. Tece a discussão buscando uma reflexão sobre avaliação como instrumento que possibilita a reorganização da prática pedagógica numa visão de gestão democrática. Por fim, nas considerações finais observa-se que os resultados devem servir como ponto inicial para novas metodologias de ensino a serem construídas, e posteriormente executadas. |
| Assunto: | Educação Avaliação educacional Escolas Organizacao e administracao |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LKGHZ |
| Data do documento: | 18-Out-2013 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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