Interação entre família e escola: desafio a ser superado

Marize Vaz de Almeida André

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Débora Cristina de Gonzaga Camilo	pt_BR
dc.creator	Marize Vaz de Almeida André	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-12T20:58:31Z	-
dc.date.available	2019-08-12T20:58:31Z	-
dc.date.issued	2013-12-17	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LKGXH	-
dc.description.resumo	O presente trabalho tem como objetivo, buscar uma educação equilibrada através de parcerias entre escola e famílias propondo situações que permitam a integração destas e despertando o interesse dos pais ou responsáveis na vida escolar de seus filhos na Escola Municipal Professor Borges da Costa. O interesse pelo estudo se deu ao observarmos a relação entre família e estudos e, principalmente, a maneira como a família de cada aluno se comporta em relação ao seu desempenho escolar, influenciando os resultados obtidos por crianças e adolescentes, independente da classe social. Uma base sólida, com pais e responsáveis que se interessam e, até mesmo ajudam na execução das tarefas escolares faz com que este aluno renda mais em todos os âmbitos de sua carreira escolar. Quando família e escola mantêm boas relações, as condições para uma boa aprendizagem e desenvolvimento da criança poderão ser acrescentadas. E assim pais e professores devem ser estimulados a discutirem e buscarem estratégias conjuntas e específicas ao seu papel, que resultem em novas opções e condições de ajuda mútua.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Família	pt_BR
dc.subject	Escola	pt_BR
dc.subject.other	Família Educação	pt_BR
dc.subject.other	Educação Participação dos pais	pt_BR
dc.subject.other	Escolas Organização e administração	pt_BR
dc.subject.other	Lar e escola	pt_BR
dc.title	Interação entre família e escola: desafio a ser superado	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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