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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LKQ6W| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | A família no contexto do processo de ensino-aprendizagem da Escola Municipal Joaquim Marques |
| Autor(es): | Rosa Maria de Fatima Oliveira |
| Primeiro Orientador: | Angela Carmem Abreu Fraga Fonseca |
| Resumo: | O trabalho aborda a questão da participação da família no contexto do processo de ensino-aprendizagem, mais especificamente na gestão da Escola Municipal Joaquim Marques, com o objetivo de verificar como essa relação é colocada em prática e como a mesma é vista pela comunidade escolar. Como forma de tornar a pesquisa ainda mais fundamentada, a mesma apresenta como seus objetivos específicos: analisar de que forma deve ocorrer a participação da família na escola; apreender de que maneira a escola pode estimular a participação dos pais e quais os principais resultados trazidos por essa participação. |
| Assunto: | Educação Gestão democrática Lar e escola |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LKQ6W |
| Data do documento: | 16-Out-2013 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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