A família no contexto do processo de ensino-aprendizagem da Escola Municipal Joaquim Marques

Rosa Maria de Fatima Oliveira

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LKQ6W

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Angela Carmem Abreu Fraga Fonseca	pt_BR
dc.creator	Rosa Maria de Fatima Oliveira	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-12T21:23:51Z	-
dc.date.available	2019-08-12T21:23:51Z	-
dc.date.issued	2013-10-16	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LKQ6W	-
dc.description.resumo	O trabalho aborda a questão da participação da família no contexto do processo de ensino-aprendizagem, mais especificamente na gestão da Escola Municipal Joaquim Marques, com o objetivo de verificar como essa relação é colocada em prática e como a mesma é vista pela comunidade escolar. Como forma de tornar a pesquisa ainda mais fundamentada, a mesma apresenta como seus objetivos específicos: analisar de que forma deve ocorrer a participação da família na escola; apreender de que maneira a escola pode estimular a participação dos pais e quais os principais resultados trazidos por essa participação.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Projeto político pedagógico	pt_BR
dc.subject	Gestão democrática	pt_BR
dc.subject	Ensino-aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Participação da família	pt_BR
dc.subject.other	Educação	pt_BR
dc.subject.other	Gestão democrática	pt_BR
dc.subject.other	Lar e escola	pt_BR
dc.title	A família no contexto do processo de ensino-aprendizagem da Escola Municipal Joaquim Marques	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Gestão Escolar EAD

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
tcc_rosa_maria_de_fatima_oliveira.pdf		366.75 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record