Construção coletiva do projeto político pedagógico

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Rosely Aparecida do Nascimento Silva	pt_BR
dc.creator	Eliandra da Costa Mendes	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-14T12:46:38Z	-
dc.date.available	2019-08-14T12:46:38Z	-
dc.date.issued	2013-10-18	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LKRB9	-
dc.description.resumo	O objetivo deste estudo é mostrar o resultado da análise do Projeto Político Pedagógico de um Centro de Educação Infantil do município de Três Pontas MG, dando ênfase à construção coletiva do PPP. A pesquisa, cuja metodologia utilizada foi uma revisão bibliográfica e o estudo de uma escola infantil local, procurou ressaltar os aspectos essenciais na elaboração de um PPP e o seu papel como instrumento orientador das ações na instituição, que propõe a vivência de um exercício reflexivo e constante, direcionado para a tomada conjunta de decisões e para uma ação pedagógica efetiva para a comunidade.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Construção coletiva	pt_BR
dc.subject	Projeto Político Pedagógico	pt_BR
dc.subject	Escola	pt_BR
dc.subject.other	Comunidade e escola	pt_BR
dc.subject.other	Educação	pt_BR
dc.subject.other	Escolas Organizacao e administracao	pt_BR
dc.title	Construção coletiva do projeto político pedagógico	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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tcc_rosely_aparecida_do_nascimento_silva.pdf		385.59 kB	Adobe PDF	View/Open