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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LLNFE| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | A estrutura física da escola e os impactos para a organização do trabalho escolar e do gestor |
| Autor(es): | Simone Ronconi Brey Gil Trasladação |
| Primeiro Orientador: | Glaucia de Fátima Silva |
| Resumo: | O presente trabalho tem o objetivo de discutir sobre a relação: estrutura física da escola Municipal Roselene Cerqueira Diniz Fraga e os impactos para a organização do trabalho escolar e do gestor escolar, refletindo sobre a gestão democrática dentro do processo onde permeia a exclusão. Sobretudo o trabalho é resultado de uma vivência, onde foi possível presenciar o que cerca o trabalho dos docentes, a realidade do gestor, as dificuldades de se aplicar a inclusão, as tomadas de decisões e a construção do Projeto Político Pedagógico. Por fim as queixas sobre a estrutura física possibilitou levantar muitas reflexões sobre tais indagações sob o prisma da Gestão Democrática. |
| Assunto: | Planejamento educacional Escolas Organização e administração Instalações escolares |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LLNFE |
| Data do documento: | 16-Out-2013 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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