A identidade negra entre imagens e textos: quebrando paradigmas e preconceitos

Alessandra Rosa de Paula Dantas

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Rodrigo Ednilson de Jesus	pt_BR
dc.creator	Alessandra Rosa de Paula Dantas	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-11T06:17:20Z	-
dc.date.available	2019-08-11T06:17:20Z	-
dc.date.issued	2015-05-09	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUOS-ADQNNM	-
dc.description.resumo	Este trabalho consiste em um projeto de intervenção pedagógica, desenvolvido ao longo do curso de Especialização LASEB/UFMG Diversidade Étnico-racial e de Gênero. Originou-se de uma necessidade docente de dar visibilidade à temática estudada no curso e da reflexão sobre a prática pedagógica. O principal objetivo desse projeto foi promover ações para que os estudantes do 3º ciclo da Escola Municipal Cora Coralina e comunidade escolar pudessem conhecer, reconhecer e valorizar a cultura e a identidade afro-brasileira através das histórias e literatura que abordam esse tema, conforme orientação da Lei nº 10639 (BRASIL, 2003) e apontamentos de Gomes (1999; 2008; 2012) e de Araújo (2007), ao reafirmar a escola como lugar de superação de visões estereotipadas que geram preconceitos raciais. Ao colocar em prática um plano de ação, os temas foram trabalhados com os estudantes por meio de subprojetos, através de diálogos sobre textos, vídeos, filmes, palestras, etc.. Sempre motivando reflexões sobre o que estava sendo trabalhado. Os resultados foram além do esperado, essa intervenção proporcionou momentos de reflexão, indissociável da prática educativa comprometida com a formação de seres que promoverão uma sociedade justa e solidária para todos.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Educação Escola	pt_BR
dc.subject	Diversidade Étnico-racial	pt_BR
dc.subject	Literatura	pt_BR
dc.subject.other	Educação Relações etnicas	pt_BR
dc.subject.other	Professores de ensino fundamental Formação	pt_BR
dc.subject.other	Multiculturalismo Estudo e ensino (Ensino fundamental)	pt_BR
dc.subject.other	Educação Relações de gênero	pt_BR
dc.title	A identidade negra entre imagens e textos: quebrando paradigmas e preconceitos	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica

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