Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-AE6M6Y
Tipo: Monografias de Especialização
Título: Fotografia: o ensino de arte nas escolas públicas, com uso de fotografia
Autor(es): Ágatha dos Santos e Ferreira
Primeiro Orientador: Conceicao Linda de Franca
Primeiro membro da banca : Kleumanery de Melo Barboza
Resumo: O tema fotografia, inicialmente pesquisado, tem como sua base o contexto histórico, logo a fotografia nas artes, e então seu uso em escolas, utilizando como parte do trabalho o estudo sobre um artista referência, no caso Geraldo de Barros. O trabalho com os alunos partiu do estudo de luz/sombra, depois o estudo do artista que faz fotografias de Fotoformas e luz/sombra. Após aplicação em sala de aula, os alunos tiveram um prazo para fazer e entregar as fotografias a educadora, que no caso é a autora deste trabalho, sempre pensando antes de clicar o obturador, ou seja, tomando como base tudo que foi estudado, para que fosse feita assim a fotografia. As fotografias foram coletadas, e um levantamentos de dados foi feito, e posteriormente a escolha das que seriam mostradas nas respectivas escolas públicas. Buscou-se fazer uma pesquisa tendo como norte o ensino de fotografia, relativas a sombras (luz/sombra) ou formas, em escolas de ensino público, com variantes de idade, ensino, localização, turno e número de alunos, com visão de uma área da arte visual, a fotografia.
Assunto: Artes
Idioma: Português
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição: UFMG
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-AE6M6Y
Data do documento: 12-Dez-2015
Aparece nas coleções:Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas

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