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Type:	Monografias de Especialização
Title:	Literatura infantil: uma possibilidade para ensinar Ciências
Authors:	Patrícia de Lima Vieira
First Advisor:	Eliane Ferreira de Sá
First Referee:	Nilma Soares da Silva
Abstract:	Esta pesquisa de intervenção pedagógica se insere no campo do ensino de Ciências na Educação Infantil. O objetivo desse trabalho foi investigar a contribuição do uso da Literatura Infantil para a promoção do ensino de Ciências na educação infantil, na introdução do conceito de ave. O livro foi selecionado dentre as obras literárias enviadas pelo PNBE 2012, acervo para Educação Infantil. Para essa seleção foi utilizada uma planilha de critérios sugeridos pela NSTA. Dentre as 25 obras deste acervo, apenas uma obra literária foi selecionada para desencadear a discussão sobre o que é uma ave, auxiliando assim, o desenvolvimento do Projeto AVES proposto pela Coordenação Pedagógica da Educação Infantil da Escola Municipal José de Calasanz. Além disso, foi realizada uma pesquisa qualitativa com o objetivo de demonstrar como utilizar a obra literária e promover a ampliação do contato dos alunos com os livros, o incentivo à leitura e a iniciação do desenvolvimento de conceitos, a partir da interação lúdica entre Literatura Infantil e o ensino de Ciências.
Subject:	Ciências (Ensino fundamental) Métodos de ensino Professores de ensino fundamental Formação Literatura infanto-juvenil Estudo e ensino Ciências (Ensino fundamental) Estudo e ensino
language:	Português
Publisher:	Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials:	UFMG
Rights:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/BUOS-AE8NKX
Issue Date:	9-May-2015
Appears in Collections:	Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica

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