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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-AMMMEV
Tipo: | Monografias de Especialização |
Título: | Analise da forma de propagação de calor em uma linha investigativa Estudo de Caso |
Autor(es): | Arlete de Souza Alves Costa |
Primeiro Orientador: | Ronaldo Marchezini |
Resumo: | Neste trabalho nos propusemos a agregar a experimentação investigativa à nossa forma de lecionar Física, buscando despertar o interesse dos alunos nas aulas, aumentar a sua participação para favorecer o desenvolvimento de conceitos científicos, em particular os que se referem à propagação de calor. Esse trabalho teve como objetivo avaliar se essa metodologia de aula de física baseada em experimentações e atividades investigativas aumenta o interesse dos alunos e produz melhores resultados no que se refere à produção do conhecimento e teve como base metodológica de pesquisa o estudo de caso. O projeto foi aplicado em uma turma de 1º ano de ensino médio do turno matutino, com um total de 44 alunos, sendo 18 alunos com necessidades especiais. A análise dos resultados apontou para a confirmação de nossas expectativas. Os dados obtidos mostram uma maior e constante participação dos alunos nas aulas e uma melhora de desempenho no que se refere aos testes cognitivos |
Assunto: | Ciência Estudo e ensino (Ensino medio) Calor Estudo e ensino Física Estudo e ensino |
Idioma: | Português |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Instituição: | UFMG |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-AMMMEV |
Data do documento: | 17-Dez-2011 |
Aparece nas coleções: | Especialização em Ensino de Ciências por Investigação EAD |
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