Arte no meio virtual: análise da contribuição dos conteúdos educativos virtuais disponíveis no sítio de internet do Projeto Portinari para o ensino de Artes Visuais - estudo de caso

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Tipo:	Monografias de Especialização
Título:	Arte no meio virtual: análise da contribuição dos conteúdos educativos virtuais disponíveis no sítio de internet do Projeto Portinari para o ensino de Artes Visuais - estudo de caso
Autor(es):	Lígia Márcia Alves Vilela
Primeiro Orientador:	Willi de Barros Goncalves
Resumo:	O presente trabalho trata da análise, através de um estudo de caso, da contribuição dos conteúdos educativos virtuais disponíveis no espaço infantil Candinho, no sítio de internet do Projeto Portinari para o ensino de Artes Visuais. Com o objetivo de aferir o potencial educativo do espaço infantil sob a luz do conceito de Abordagem Triangular, foi desenvolvida uma atividade prática com 15 crianças da cidade de Pains (MG), que englobou visita ao site e aplicação de um questionário.
Assunto:	Arte e tecnologia Educação de crianças Arte Estudo e ensino
Idioma:	Português
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição:	UFMG
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/BUOS-AU2HD7
Data do documento:	8-Out-2011
Aparece nas coleções:	Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas

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