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http://hdl.handle.net/1843/FAEC-85RP8B| Tipo: | Dissertação de Mestrado |
| Título: | A mulher- professora em desvio de função por transtorno mental |
| Autor(es): | Margareth Diniz |
| primer Tutor: | Eliane Marta Santos Teixeira Lopes |
| primer miembro del tribunal : | Miguel Gonzalez Arroyo |
| Segundo miembro del tribunal: | Eloisa Helena Santos |
| Resumen: | Esta pesquisa surge das observações que fazia enquanto professora das séries iniciais, no que tange à relação das mulheres- professoras ao trabalho pedagógico. O que mais me chamava atenção eram as ausências das professoras ao trabalho justificadas por atestado médicos. Nesse contexto, pesquisei a situação das séries iniciais da Rede Municipais de Ensino, que já se encontravam afastadas da função para a qual fizeram um concurso, ou seja, o magistério. O afastamento da regência de classe é justificado por um de dispositivo nomeado desvio de função. Nesta pesquisa estudei os casos de desvio de função que foram recomendados a partir dos diagnósticos de transtorno mentais Esta pesquisa conduz a problematização da situação da mulher- professora, a relação que ela estabelece com o trabalho pedagógico e que lugar os possíveis transtornos mentais ocupam para o sujeito em questão. |
| Asunto: | Educação |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/FAEC-85RP8B |
| Fecha del documento: | 19-sep-1997 |
| Aparece en las colecciones: | Dissertações de Mestrado |
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