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dc.contributor.advisor1Maria Inez Melo de Toledopt_BR
dc.contributor.referee1Paulina Maria Maia Barbosapt_BR
dc.creatorClaudia Maria Oliveira do Nascimento Rodriguespt_BR
dc.date.accessioned2019-08-12T14:35:49Z-
dc.date.available2019-08-12T14:35:49Z-
dc.date.issued2015-12-21pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/MAVA-BB6Q27-
dc.description.resumoEste trabalho apresenta os resultados obtidos através da aplicação de uma atividade investigativa, que utiliza o lúdico através de simulação, para o ensino das relações ecológicas que ocorrem em uma cadeia alimentar. A atividade foi realizada com três turmas do terceiro ano do ensino médio diurno de uma escola da rede pública estadual de Belo Horizonte Minas Gerais e contou com a participação de 90 alunos. Foram utilizadas as seguintes estratégias avaliativas na atividade proposta: aplicação de um questionário antes e após o desenvolvimento da atividade, observação dos alunos durante a simulação, e discussão com os alunos participantes. Através da análise dos resultados obtidos foi constatado que os estudantes conseguiram compreender o funcionamento de uma cadeia alimentar, as relações ecológicas envolvidas e o reflexo da interferência do homem sobre elas. Os alunos perceberam também que existe um equilíbrio dinâmico no ecossistema apresentado, no qual os tamanhos das populações envolvidas são regulados. Os resultados obtidos antes e após a aplicação da simulação mostraram que atividades lúdicas podem funcionar como importantes ferramentas de ensino, por permitirem que os participantes se tornem elementos ativos no processo de aprendizagem, desenvolvendo habilidades e aprendendo a trabalhar em coletividade.pt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEnsino Investigativopt_BR
dc.subjectAtividades Lúdicaspt_BR
dc.subjectCadeia Alimentarpt_BR
dc.subject.otherAtividades criativas na sala de aulapt_BR
dc.subject.otherBiologia Estudo e ensino (Ensino fundamental) pt_BR
dc.subject.otherJogos educativospt_BR
dc.subject.otherCiências (Ensino fundamental) Estudo e ensino pt_BR
dc.subject.otherBrincadeiraspt_BR
dc.subject.otherProfessores de ciências Formaçãopt_BR
dc.titleEnsino de biologia através de atividades lúdicas: o uso de simulação para o ensino das relações existentes em uma cadeia alimentarpt_BR
dc.typeMonografias de Especializaçãopt_BR
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