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  4. Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NBLVG
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dc.contributor.advisor1Maria Flôr de Maio Barbosa Benficapt_BR
dc.creatorFulvia Ludmila Bertholdopt_BR
dc.date.accessioned2019-08-12T21:53:36Z-
dc.date.available2019-08-12T21:53:36Z-
dc.date.issued2012-07-14pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NBLVG-
dc.description.resumoNeste trabalho, buscamos apresentar uma breve discussão sobre o ensino de leitura, refletindo sobre os fatores que contribuem essencialmente para o desenvolvimento dessa capacidade e,consequentemente, para a construção de significados dos textos. Para isso, respaldamo-nos em alguns teóricos, como Isabel Solé (1998) Kleiman (2000) Smith (1999) que propõem discussões e esclarecimentos a respeito da temática. A partir dos aspectos teóricos discutidos, analisamos os resultados obtidos, no primeiro semestre de 2011, por uma turma do início do segundo ciclo no sistema de avaliação do município, o Avalia-BH; observamos as práticas em sala de aula para o ensino de leitura nesta turma e realizamos uma prática de ensino de leitura em sala de aula dessa mesma turma. Ao realizar tal atividade, buscou-se desenvolver uma prática voltada para que se contemplasse em três momentos da atividade antes da leitura, durante a leitura e depois da leitura- considerando e explorando os diversos aspectos queconduzem o aluno a uma visão ampla dos textos. Por fim, comparamos os resultados obtidos no primeiro semestre com os do segundo semestre de 2011 no mesmo instrumento de avaliação, Avalia-BH.pt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectInteração Autor-Texto-Leitorpt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectEstratégias de Leiturapt_BR
dc.subject.otherEducaçãopt_BR
dc.subject.otherLeitura  Aspectos sociaispt_BR
dc.subject.otherAlfabetizaçãopt_BR
dc.titleO ensino da leitura em uma sala de aula de 2º ciclopt_BR
dc.typeMonografias de Especializaçãopt_BR
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