A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: aproximações possíveis

Patricia Maciel de Souza

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Rogerio Correia da Silva	pt_BR
dc.creator	Patricia Maciel de Souza	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-14T00:09:41Z	-
dc.date.available	2019-08-14T00:09:41Z	-
dc.date.issued	2012-07-07	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NRP5M	-
dc.description.resumo	Esta pesquisa preocupada com algumas dificuldades que as crianças de 6 anos enfrentam na transição da educação infantil para o ensino fundamental, buscou em uma abordagem interpretativa que teve como foco principal as crianças, conhecer tais dificuldades e apontar formas de minimiza-las. Estreitando a relação do pesquisador com as crianças de 5 anos de uma escola de Educação Infantil, dialogando com elas, conhecendo suas expectativas quanto à escola de ensino fundamental, levando-as para conhecer uma escola de Ensino Fundamental e depois da transição as acompanhando em um dia de sua nova rotina na escola de Ensino Fundamental. A metodologia de trabalho utiliza ainda conversas com os pais das crianças, buscando esclarecê-los do papel da educação infantil e tranquiliza-los quanto ao futuro de suas crianças, levantando dados junto às educadoras e às professoras, buscando assim estabelecer espaço para aproximação dessas duas etapas da educação básica. A análise dos dados coletados evidencia a necessidade de se buscar tal aproximação para que cada uma dessas etapas da educação básica conheça um pouco mais o trabalho da outra etapa, tentando assim estabelecer uma continuidade do trabalho que possa minimizar o impacto dessa transição para as crianças.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Transição	pt_BR
dc.subject	Educação Infantil	pt_BR
dc.subject	Aproximação	pt_BR
dc.subject	Ensino Fundamental	pt_BR
dc.subject.other	Ensino fundamental	pt_BR
dc.subject.other	Educação pre-escolar	pt_BR
dc.title	A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: aproximações possíveis	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica

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