Textos e contextos: a produção escrita da criança sobre a sua comunidade

Ana Claudia Alexandre Teixeira

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Kely Cristina Nogueira Souto	pt_BR
dc.contributor.referee1	Maria Elisa de Araujo Grossi	pt_BR
dc.creator	Ana Claudia Alexandre Teixeira	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-13T22:12:46Z	-
dc.date.available	2019-08-13T22:12:46Z	-
dc.date.issued	2012-07-14	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NSMRQ	-
dc.description.resumo	Este plano de ação pedagógica teve por objetivo proporcionar situações de produção escrita, envolvendo fotografias da comunidade onde os estudantes moram. O trabalho foi desenvolvido com 23 crianças entre 7 e 8 anos de idade que frequentam o 2º ano do 1º ciclo do ensino fundamental na rede pública municipal de Belo Horizonte. Nesta proposta os alunos tiraram fotografias durante caminhada orientada. Este recurso, da fotografia, foi utilizado como estratégia para a produção da escrita de textos. O estudo e a intervenção proporcionaram uma produção escrita mais significativa e aproximou ainda mais escola e o espaço onde os insere.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Ensino	pt_BR
dc.subject	Ensino fundamental	pt_BR
dc.subject	Produção Escrita	pt_BR
dc.subject	Fotografia	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem	pt_BR
dc.subject.other	Educação	pt_BR
dc.subject.other	Língua portuguesa Estudo e ensino	pt_BR
dc.title	Textos e contextos: a produção escrita da criança sobre a sua comunidade	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica

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