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http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NTRF7| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | A criatividade e o ambiente escolar |
| Autor(es): | Carlos Tadeu Delgado |
| Primeiro Orientador: | Liberia Rodrigues Neves |
| Primeiro membro da banca : | Maria Alice Moreira Lima |
| Resumo: | Sendo a criatividade uma habilidade bastante requisitada em nossa sociedade contemporânea, é importante investigar se é adequado o espaço destinado a sua promoção e desenvolvimento em nosso ambiente escolar. Este trabalho pesquisa em que medida os professores reconhecem e valorizam o potencial criativo de seus alunos. Um levantamento foi feito junto aos professores de uma turma do 2º do 2º ciclo da E.M Antônio Salles Barbosa, buscando identificar quais os níveis de criatividade dos alunos que estes percebem em sala de aula. Para aferição dos níveis reais de criatividade dos alunos, aplicou-se uma bateria de testes reconhecidos academicamente, junto a essa turma. Foi constatado que os professores não distinguem adequadamente nível de criatividade de seus alunos. |
| Assunto: | Educação Criatividade Ambiente de sala de aula |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NTRF7 |
| Data do documento: | 7-Jul-2012 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| a_criatividade_e_o_ambiente_escolar_carlos_tadeu__delgado.pdf | 1.74 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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