Ensino, Pesquisa e Extensão em Museus e Museologia LGBT+: recomendações Queer à formação museológica

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dc.creatorJezulino Lúcio Mendes Braga
dc.creatorJean Tiago Baptista
dc.date.accessioned2023-10-19T19:48:40Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:46:45Z
dc.date.available2023-10-19T19:48:40Z
dc.date.issued2022-05-17
dc.description.abstractThis paper presents the mapping carried out by the Museology and Sexualities Research Group (MusaSex) on the teaching, research and community-engaged research strategies in museums and LGBT+ intersectional Muse- ology in museological training (undergraduate and post-graduate). Such mapping seeks to support, on a voluntary basis, the set of re- commendations that the Graduate Forum of the Network of Professors and Resear- chers in Museology is producing for Brazilian bachelor's degree courses in Museology. The- refore, it proposes a Queer dialogic, liberating and decolonial museological formation interested in confronting LGBTphobia and in respecting gender identities and dissident sexual orientations from the white-cisheterosexual matrix in force in museums and in museology
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.26512/museologia.v11i21.41427
dc.identifier.issn2238-5436
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/59752
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofRevista do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade de Brasília
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectMuseologia
dc.subjectEnsino
dc.subjectMuseus
dc.subjectPessoas LGBTQ+
dc.subjectTeoria Queer
dc.subject.otherMuseus
dc.subject.otherMuseologia
dc.subject.otherLGBT
dc.subject.otherEnsino
dc.subject.otherTeoria Queer
dc.titleEnsino, Pesquisa e Extensão em Museus e Museologia LGBT+: recomendações Queer à formação museológica
dc.title.alternativeTeaching, Research and Community-engaged research in Museums and LGBT+ Museology: Queer recommendations for museological training
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage52
local.citation.issue21
local.citation.spage29
local.citation.volume11
local.description.resumoEste artigo apresenta o mapeamento realizado pelo Grupo de Pesquisa Museologia e Sexualidades (MusaSex) sobre as estratégias de ensino, pesquisa e extensão em museus e Museologia LGBT+ interseccional na formação museológica (graduação e pós-graduação). Tal mapeamento procura subsidiar, de modo voluntário, o conjunto de recomendações que o Fórum de Graduação da Rede de Professores e Pesquisadores de Museologia está a produzir para os cursos de bacharelado em Museologia brasileiros. Propõe, portanto, uma formação museológica dialógica, libertadora e decolonial Queer interessada no enfrentamento da LGBTfobia e no respeito a identidades de gênero e orientações sexuais dissidentes da matriz branca-cisheterossexual vigente nos museus e na Museologia.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7014-2931
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentECI - DEPARTAMENTO DE ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
local.publisher.departmentFAF - DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://periodicos.unb.br/index.php/museologia/article/view/41427

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