Âncoras de carreira e gênero: estudo comparativo de estudantes da área da saúde e da engenharia
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
O objetivo geral da pesquisa foi comparar as âncoras de carreira predominantes entre estudantes de cursos tipicamente femininos da área da saúde e tipicamente masculinos da área de engenharia. O método de investigação escolhido foi o estudo transversal por meio de levantamento. A amostra somou 502 estudantes, 251 de cada área. Os dados foram coletados através de questionários contendo o inventário de âncoras de carreira desenvolvido por Schein (1996). As técnicas de análise utilizadas foram a estatística descritiva e a análise fatorial exploratória. Os resultados apontam que, nos cursos da área de engenharia os respondentes do gênero feminino valorizaram um pouco mais as âncoras Estilo de Vida e Segurança, que são atributos socialmente associados à imagem da mulher. Na area da saúde, os respondentes do gênero masculinos valorizaram um pouco mais as âncoras Autonomia, Desafio Puro e Criatividade, atributos socialmente associados ao mundo masculino. As âncoras que ocuparam os quatro primeiros lugares nos cursos de engenharia foram: Estilo de Vida; Segurança; Técnica e Desafio Puro. Na área da saúde as âncoras que se destacaram foram: Estilo de Vida, Segurança, Técnica e Senso de Serviço. Chama a atenção a baixa frequência da âncora Gerência nos dois casos, sugerindo que se investigue se os cursos pesquisados têm investido no desenvolvimento de competências comportamentais, necessárias ao exercício de liderar, dirigir e exercer o controle sobre as equipes.
Abstract
Assunto
Motivação no trabalho, Relações de gênero, Área Programática de Saúde, Engenharia
Palavras-chave
Âncoras de carreira, Gênero, profissões, saúde, engenharia
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